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日期:2025-07-13
★★★★“晨雾紫”心理浸润◆◆■,开辟心灵守护新渠道。建立◆■◆■★“党建+心理★■◆★◆★”协同机制。成立由心理老师、党员教师、心理委员◆■■、退役大学生组成的“心灵护航队”,在社区推行“党员联寝谈心”制度,开展技能焦虑疏导、职场压力调适等专题团辅。打造“紫藤心坊”社区空间。设置VR心理放松舱◆★★、工匠主题解压工坊,运用专业心理咨询技术,帮助学生解答各类心理困扰■■★。创新产教融合心理服务。邀请企业劳模、优秀校友开展系列讲座,开设“能力培养融入实训”课程。联动★★■■◆“党建红★★◆■◆■”工程开展★■◆◆★■“技能达人心理档案”建设,追踪技能学习与心理状态关联数据◆★,培育技能强、心态稳、有温度的新时代工匠。
“曙光橙”就业护航■★★■,创新职途规划新模式。打造◆◆★“校企红色就业联盟★◆■◆■”。联合校企合作企业党支部共建“岗位资源池”■◆★■,动态更新区域产业人才需求图谱★◆★◆■◆;在社区设立企业直聘驿站,开展“党员荐岗日”活动,按专业匹配优质实习岗位■■★★★◆。实施“橙光成长计划”。由党员教师与企业HR组建导师团■■★◆◆■,开发◆◆■◆“求职技能模拟舱■■■◆”,引入行业认证标准,提升岗位适配力◆■◆■◆★。创新“网格化”就业关怀。建立“党员教师—企业导师—校友顾问■◆”三级帮扶机制,针对困难学生实施“一人一策”管家式服务。
“深空蓝”学业赋能■★,搭建技能提升新平台。聚焦技术技能人才培养目标■◆■◆★,构建“产教融合、岗课共生”的学业支持体系。建立阶梯式分层培养机制,设立★■■★“筑基班”(基础课业帮扶)■◆◆、“精技坊”(1+X证书强化)■■★★、◆■■★★■“卓越营”(技能竞赛梯队),由党员教师牵头组建“学业帮帮团”,实施“学长/学姐技能传帮带★◆■◆■”计划★★。打造■■■◆“专升本经验分享营”,以云学习社区阵地推动学风,以一对一帮扶促进学风,以“优秀毕业生—榜样的力量”等活动强化学风,有效促进学生党建和学风建设工作双提升、共促进。开发◆★◆★■“学业罗盘”预警系统,关联教务数据■■◆■■■,生成个性化成长图谱;搭建“云上工匠”资源库,整合精品课、企业培训视频★◆★◆■、技能微课,构建“碎片化学习—模块化考核—学分兑换★◆”链条。
“橄榄绿”国防铸魂,拓展理想教育新视角。创建“迷彩青春◆★■◆■■”育人机制,在社区开设■◆“强军讲堂”,邀请退役大学生党员开展部队生活、入伍经验分享,激发在校大学生的爱国热情。打造沉浸式国防教育空间,建设社区军事主题文化角,普及国防安全知识、分享科技国防故事◆★■★◆◆。实施“迷彩成长”计划,组织军事技能成长营,提升战术包扎★◆、应急通信技能◆◆◆。设立社区征兵咨询日◆★◆■★■,“助燃”学生参军梦。
■★◆★■“麦穗金★◆◆◆◆★”资助暖心,丰富精准帮扶新维度。建立“党建+资助”联动机制◆◆◆■■。组织党员教师结对困难生,开展“成长画像◆■★■★”精准帮扶◆◆★■;在社区设立勤工助学岗◆■,开发技能型勤工岗位■■◆,实现“岗位助学+技能提升”双赢。推行“反哺育人”行动。由国家助学金受助学生组建“麦穗志愿服务队”,开展农产品直播兴农技能活动■★★,到养老院、社区等机构奉献爱心,引导学生在受助中学会感恩、在自助中学会奋斗、在助人中学会奉献◆■■■。打造“金色成长链”。邀请受助优秀毕业生讲述◆■“技能改变命运■★★”故事,充分发挥榜样示范引领作用,培育自立自强信念。
■■“党建红”政治领航,构筑思想引领新阵地。织密织牢社区网络★◆★,打破专业、年级、班级限制,构建“社区党总支—楼栋党支部—功能型党小组★★◆■★”三级组织架构◆★★★,以楼栋为单位设立党支部,根据学生特点组建理论学习◆■、志愿服务◆■★、创新创业等特色党小组■★,实现党组织有效覆盖;建好建强党建阵地,在宿舍公共区域建立党建活动室◆■★■★◆、建设“红色驿站”,设置◆◆◆“初心书吧”政治理论学习角、“星火讲堂”微党课共享空间◆◆★■■◆、“先锋长廊”党员风采展示墙。筑稳思政根基,选拔优秀党员教师担任社区成长导师◆■★■◆,开展◆◆“相约星期五◆★■”“教授面对面★◆★★◆■”等主题沙龙■★■,组织红色家书诵读会、党史情景剧展演等特色活动◆◆■,推动思政教育融入日常生活■■★★◆■。
近年来,江西工业工程职业技术学院经济管理学院以党建为引领,以★★◆“一站式◆■★◆”学生社区为中心,紧紧围绕“三全育人”工作目标,践行“下沉一线★■◆■◆”规则,创新打造“党建+学业、就业、国防、资助、心理、后勤”的“七色彩环■■”社区育人模式,科学化构建实施大学生能力素质提升工程,着力培育全面发展的高素质技能人才,推动◆◆■◆★“一站式”学生社区建设提质增效,绘就一幅社区育人新蓝图。
“玄武灰”后勤筑基,提升服务效能新水平。建立■★◆■★“红色管家”机制。设置党员示范责任区,在食堂◆■、宿舍、实训楼推行★★“党员亮牌服务★★◆◆★”,开展“技能工匠进后勤★◆■◆”活动,邀请师生参与后勤设施维护■■◆■■★、节能改造项目。创新“劳动育人”载体★■■◆■■。设立后勤体验岗,开展食堂帮厨日★■◆◆、校园绿化师等职业体验,将劳动教育纳入素质学分;配套搭建★★★◆■“智享后勤”数字平台,实现一键报修★◆■■■■、能耗监测■◆◆■■、服务评价全流程线上管理★■◆■★;在社区建设“工匠文化服务角”◆★★■■,展示后勤员工技能风采◆◆★★■。推动后勤服务从保障型向育人型升级■■,培育懂技术、爱劳动、有温度的高职人才。(李先建 张兴敏)